Hoe spraak correct te herstellen na een beroerte

Herstel van spraak na een beroerte is een van de moeilijkste taken en het is eenvoudigweg noodzakelijk om het op te lossen. Een beroerte in Rusland wordt geregistreerd voor een bedrag van 400.000 diagnoses per jaar. Er zijn 2 soorten beroerte: hemorragische (hersenbloeding) en ischemische (herseninfarct).

Een spraakstoornis tijdens een beroerte is de meest voorkomende en ernstige consequentie wanneer het vermogen om te communiceren en spreken verloren is. Spraak is de kennis van woorden, het vermogen om ermee te werken, zinnen en zinnen te maken, de linker hemisfeer is hier verantwoordelijk voor. Er zijn 2 spraakzones in de hersenen: Broca en Wernicke. Met de nederlaag van de Broca-zone treedt motorafasie op: spraak is volledig verloren, mondeling en geschreven, of het wordt vertraagd, gegeven met moeite, telegraaf. De spraak van mensen rondom de patiënt begrijpt, ze zijn vaak passief, onverschillig. Als de zone van Wernicke wordt beïnvloed, begint sensorische afasie: spraak wordt zinloos, chaotisch. Afasie vindt onmiddellijk na een slag plaats, eerst is het totaal, dat wil zeggen, een persoon spreekt niet, begrijpt niet, herkent niet. Na verloop van tijd begint de patiënt de tot hem gerichte toespraak te begrijpen, herkent zijn familie, maar hij kan niets uitspreken. Dit is de volgende stap - motorafasie, dan kan de patiënt zijn gedachten al uitdrukken in toon, geluiden, kan ze niet combineren in woorden.

Sensorische afasie ontwikkelt zich vaker met een herseninfarct. De spraak van de omgeving lijkt ziek buitenlands. De kleinste afasie is amnestisch. Bij haar neemt de patiënt geen complexe wendingen waar, vergeet ze de namen van objecten, maar kan ze beschrijven, het visuele geheugen is verstoord. Totale afasie komt in een derde van de gevallen voor. Dit is de moeilijkste vorm wanneer de patiënt niet spreekt en de woorden niet begrijpt. Sensorische afasie herstelt sneller dan wie dan ook.

Naast afasie is er nog een spraakstoornis geassocieerd met een schending van articulatie - dysartrie. Vanwege de gevoelloosheid van de taal is de uitspraak gestoord, maar de patiënt begrijpt alles, kan lezen en schrijven. Als de stem doof wordt, worden de medeklinkers niet uitgesproken, de uitspraaksnelheid is langzaam, dit duidt op een laesie van het cerebellumgebied, spastische verlamming van het hele vocale apparaat. Spraak wordt altijd geruime tijd hersteld, misschien wel tot meerdere jaren, het vereist een maximum aan geduld van de thuisomgeving, het levert niet altijd 100% resultaten op, maar hopelijk. Het werken met de patiënt begint onmiddellijk om de staat te stabiliseren, het is betrokken bij een logopedist. Om de spraak te herstellen, moet u de middelpunten van spraak in de linker hemisfeer doorbreken, hiervoor zijn er een aantal methoden. Allereerst - logopedie met lessen schrijven en lezen, in de toekomst - het vastleggen van spraak. De methode van blootstelling aan muziek, chirurgische methode, fysiotherapie, medicamenteuze therapie wordt toegepast, maar in ieder geval is goede patiëntenzorg absoluut noodzakelijk.

Herstel van spraak na een beroerte

Verminderde spraak bij een beroerte treedt op als gevolg van het verslaan van de hersenschors, verantwoordelijk voor de spraakfunctie. Verlies van spraak is een ernstige tragedie die de patiënt volledig van het gewone leven kan uitsluiten. Het onvermogen om te communiceren heeft een negatief effect op de psychische toestand van een persoon en verstoort het herstel. Het is mogelijk om spraakvaardigheden te herstellen, maar het zal een lang en moeilijk proces zijn.

Gedeeltelijk of volledig spraakverlies na een beroerte wordt afasie genoemd. Afhankelijk van welke delen van de hersenen beschadigd zijn, kan afasie gemotoriseerd, sensorisch of totaal zijn. Hoe verschillen ze?

  1. Motorafasie - de patiënt begrijpt de toespraak die tot hem gericht is, is in staat individuele klanken en lettergrepen uit te spreken, maar kan ze niet onder woorden brengen.
  2. Sensorische afasie - dit type spraakstoornis verschilt van de vorige doordat de patiënt de spraak van anderen nauwelijks begrijpt. Hij mag spreken, maar zijn spraak is zinloos of vol fouten.
  3. Totale afasie is de moeilijkste vorm van spraakstoornis na een beroerte. Een persoon kan de spraak van iemand anders niet spreken of begrijpen.

Het soort afasie wordt bepaald door de neuroloog. Voor elk geval ontwikkelde oefeningen die samen met een logopedist moeten worden uitgevoerd.

Het is belangrijk om uw verloren spraakfunctie zo snel mogelijk te herstellen. Het is het beste om te beginnen met oefenen in de eerste weken na een beroerte, omdat in de beginfase van de therapie de getroffen gebieden van de hersenen het meest intens herstellen. Als dit moment wordt gemist, zal het in de toekomst moeilijker zijn om verbindingen tussen de hersengebieden opnieuw vorm te geven en zal het herstelproces worden vertraagd.

De duur van revalidatie hangt ook af van de mate van hersenschade. Het kan enkele maanden of meerdere jaren duren om volledig te herstellen.

Hoe spraak te herstellen na een beroerte? Moderne methoden voor herstel van meningsuiting omvatten het uitvoeren van logopedische oefeningen, reguliere spreekoefeningen en aanvullende procedures (fysiotherapie, medicamenteuze therapie, fysiotherapie). Alle activiteiten moeten in het complex worden uitgevoerd.

Lessen met logopedist

De meest effectieve methode voor spraakherstel is reguliere logopedie. Spraaktherapeut voor een volwassene na een beroerte past oefeningen toe in zijn werk voor de ontwikkeling van spraak en articulatie, logopedische massage, geïllustreerde hulpmiddelen.

In de beginfase van herstel na een beroerte, wordt de logopedist vaak de enige persoon voor de patiënt die zijn pogingen om te spreken begrijpt. Het gezin moet het geloof van de patiënt in een logopedist ondersteunen en niet beledigd zijn als hij gemakkelijker spreekt met een logopedist dan met familieleden. Vergeet niet dat een specialist het belangrijkste ding helpt - de persoon terugbrengt naar de cirkel van vertrouwde communicatie.

Logopedist moet een goede psycholoog zijn. Mensen die een beroerte hebben gehad, voelen zich vaak hopeloos. Ze zijn erg gevoelig voor onbedoeld verlaten woorden en zijn moeilijk te falen. Ontmoeting met een onvriendelijke specialist die niet in staat is om een ​​optimistische houding aan te nemen, kan fataal worden voor iemand met een verstoorde spraak. Hij trekt zich terug en verliest het vertrouwen in herstel.

Wat zit er in het logopedieprogramma?

De taak van een logopedist in de eerste fase van lessen voor spraakherstel is de disinhibitie van de spraakfuncties van de patiënt. Het is gemaakt op basis van oude spraakstereotypen. Gezamenlijk zingen, de onderhandeling van zinnen, de herhaling van de meest noodzakelijke zinnen in het dagelijks leven worden gebruikt.

Het meest waardevolle is het materiaal dat de emoties van de patiënt veroorzaakt en voor hem noodzakelijk is voor de dagelijkse communicatie. Dit kunnen de woorden zijn van je favoriete liedjes en gedichten, de namen van huishoudelijke artikelen, informatie over dierbaren, werk en hobby's van de patiënt. Klassen moeten niet lang zijn, 10-15 minuten is genoeg. Taken in het programma zijn gerangschikt volgens het principe "van eenvoudig tot complex".

Als een persoon slecht spraak begrijpt (sensorische afasie), geeft de specialist oefeningen om een ​​woord te correleren met een afbeelding, waarbij verschillende woorden in een betekenis worden gecombineerd. Voor een dergelijke patiënt is het belangrijk om te leren hoe de betekenissen van woorden te onthouden zijn en deze te correleren met het geluid.

Wanneer de patiënt het moeilijk vindt om de woorden uit te spreken (motorische afasie), stelt de logopedist voor commentaar te geven op de foto's, rhymed woorden te selecteren, de woorden na hem te herhalen. Nadat je de individuele woorden onder de knie hebt, kun je naar de zinnen gaan.

Als de patiënt een verminderde werking heeft van de spieren die betrokken zijn bij spraak (dysartrie), zijn articulatieoefeningen vereist. Logopedist laat zien hoe de lippen en tong bewegen.

Veel logopedisten gebruiken muziektherapie in hun werk. Muziek verbetert niet alleen de emotionele toestand van de patiënt, maar veroorzaakt ook de wens om zelfstandig een favoriet lied te zingen. Nou, als je liedjes kunt oppikken, de tekst waarvan de persoon ruim vóór de ziekte wist. Het gezamenlijk zingen van bekende liedjes remt perfect de spraakfuncties.

Moeilijke gevallen in het werk van een logopedist

Logopedist is veel moeilijker om te werken met patiënten die zich in de late, gevorderde stadia van afasie bevinden. Ze hebben een depressieve stemming. Dit zijn mensen die ondergedompeld zijn in een handicap, niet geloven dat ze weer volwaardige leden van de samenleving zullen worden. Het is belangrijk dat zo'n patiënt vanaf de eerste les het resultaat voelt, anders raakt hij snel gedesillusioneerd met de mogelijkheden van een logopedist en wordt hij zelfs pessimistischer.

Het moeilijkste geval zijn mensen die niet met een logopedist studeerden, maar op een bepaald niveau spontaan de spraak konden herstellen. Ze spreken met fouten, sluiten sommige geluiden uit, vervangen enkele woorden door anderen. Ze worden gekenmerkt door spraakemboli - dit is een herhaalde herhaling van dezelfde woorden of zinsneden. "Verkeerde" communicatiestijl is een gewoonte geworden, het zijn de moeilijkste mensen om systematische lessen te starten.

Het rehabilitatieproces in de late fase van afasie kan lang duren. Daarom is het zo belangrijk dat familieleden zorgen voor het herstel van de spraak van de patiënt al in de eerste weken na de beroerte.

Niet alleen individuele lessen met een logopedist zijn nuttig, maar ook groepslessen. Ze helpen om spraakfobieën te overwinnen en de emotionele toestand van patiënten te verbeteren. Dit type training kan niet de enige en belangrijkste zijn, het wordt gebruikt in het algemene complex van maatregelen voor het herstel van spraak.

Leren thuis

Er is een mythe onder de mensen dat spraak na een beroerte "vanzelf kan verdwijnen". Dit standpunt is onjuist en desastreus voor de zieken. In de meeste gevallen heeft iemand die een beroerte heeft overleefd hulp nodig, anders kan hij de rest van zijn leven gehandicapt blijven.

De beste optie is een les in een gespecialiseerd centrum, maar het is niet altijd mogelijk om direct na ontslag uit het ziekenhuis hierop te gaan. Individuele lessen met een logopedist na een CVA zijn ook niet voor elk gezin beschikbaar. Hoe, dan, om spraak te herstellen?

Je moet niet wanhopen, omdat familieleden met de patiënt kunnen werken. Er is geen medische of logopedische opleiding voor nodig, maar het is beter om vooraf een specialist te raadplegen om geen onherstelbare fouten te maken.

Welke fouten maken familieleden van patiënten?

  • Overmatige haast. Vaak willen familieleden resultaten zo snel mogelijk bereiken, en ze geven de patiënt te veel spraakdruk. Hij is niet opgewassen tegen taken, voelt zich moe en hulpeloos. De stemming van de patiënt wordt steeds pessimistischer, hij kan zelfs weigeren door te trainen.
  • Spraakisolatie van de patiënt. Praten met de patiënt is niet alleen nodig in het proces van revalidatieklassen. Laat hem zo goed mogelijk deelnemen aan algemene familieconversaties. Wees niet bang om contact met hem op te nemen met eenvoudige verzoeken en moedig uw mening aan.
  • Leren om geluiden te scheiden. Zo'n methode kan de ontwikkeling van de spraak van een persoon die getroffen is door een beroerte afkoelen. Het is raadzaam alleen in het geval van een zeer ernstige vorm van spraakverstoring, wanneer de patiënt moet worden herinnerd hoe de lippen en tong bewegen bij het uitspreken van geluiden. In elk geval is het de moeite waard om lessen te geven in de vorm van een zinvol gesprek. Noem specifieke woorden en uitdrukkingen die in het dagelijks leven worden gebruikt.
  • Meervoudige herhaling van hetzelfde woord. Laat de patiënt niet eindeloos een woord herhalen dat hij het niet goed doet. In dit geval treedt er een soort "looping" op en wordt het voor een persoon moeilijk om naar andere woorden en volwaardige frases over te schakelen.

Algemene aanbevelingen voor familieleden

Het is belangrijk dat alle gezinsleden communiceren met de patiënt als gelijken. Praat met hem alsof hij gezond is, probeer je speech niet te vereenvoudigen. Je moet alles in het werk stellen opdat een persoon gelooft in zijn intellectuele bruikbaarheid en klaar is voor een spoedig herstel.

Stel vragen die "ja" of "nee" kunnen worden beantwoord. Praat langzaam en duidelijk met de patiënt, help uzelf met gezichtsuitdrukkingen en gebaren. Aanvankelijk, terwijl het slachtoffer van een beroerte hun wensen niet kan uiten, gebruik dan het "bord voor communicatie". Dit is een tabel met cijfers die basisbehoeften illustreren. Perfect voor het oefenen van educatieve boeken voor kinderen.

Iemand die de spraak herstelt na een beroerte, wordt niet aanbevolen om lange tijd tv te kijken. Beperk de tijd om programma's tot één of twee uur per dag te bekijken. Een beschadigd brein is moeilijk te assimileren met een grote informatiestroom en de televisietoespraak zal niet bevorderlijk zijn, maar ten nadele. Kies eenvoudig te begrijpen programma's die geen negatieve emoties veroorzaken. De patiënt zal waarschijnlijk commentaar op hen willen geven en dit zal een positief effect hebben op de ontwikkeling van spraak.

Oefeningen om mondelinge spraak te herstellen

U kunt beginnen met de afzonderlijke woorden van de patiënt samen met de docent te zeggen. Spreek de namen van familieleden hardop uit, de namen van de dagen van de week, maanden, tel tot tien. Goed effect geeft gezamenlijk zingen.

Wanneer de patiënt de woorden leert uitspreken, kunt u doorgaan met korte zinnen. Gebruik in de klas illustraties uit tijdschriften en kinderboeken. Commentaar samen met de patiënt plotten foto's.

Begin de zinnen en moedig de patiënt aan om ze af te maken met één woord, bijvoorbeeld: "Ik heb vandaag voor ontbijt gegeten... (pap)." Foto's laten zien, zinnen woord voor woord suggereren. Luister goed naar wat de persoon probeert te zeggen. Als hij het niet aan kan, geef een hint, maar onderbreek zijn spraak niet.

Het is niet nodig om elke fout van de patiënt zorgvuldig te corrigeren, wees uit drie fouten op drie tot vier. Zorg ervoor dat je hem lof voor elke oefening gedaan.

Geavanceerde methoden voor spraakherstel

Hulpmethoden worden ook gebruikt om spraak na een streek te herstellen. Ze helpen niet om afasie te overwinnen, maar hebben een positief effect op de toestand van de hersenen en mentale activiteit. De patiënt krijgt medicijnen voorgeschreven die de bloedsomloop in de hersenen verbeteren en het herstel versnellen. Nootropische geneesmiddelen, tranquillizers, bijnier- en alfablokkers kunnen ook worden gebruikt.

Spraakstoornissen gaan vaak gepaard met verlamming van articulatiespieren. Fysiotherapeutische procedures zijn effectief voor hun herstel: elektrostimulatie, acupunctuur, magnetische stimulatie.

In zeldzame gevallen wordt een neurochirurgische operatie gebruikt, die tot doel heeft de bloedtoevoer naar de spraakzone te verbeteren.

Herstel van spraak na een beroerte is een moeilijke en langdurige zaak, het succes ervan hangt grotendeels af van de inspanningen van de patiënt en zijn psychologische instelling. De hulp van familieleden kan, als het verkeerd blijkt te zijn, het herstelproces vertragen, daarom is het belangrijk dat de logopedist in de beginfase met de patiënt wordt betrokken. Aanbevelingen van specialisten helpen om fouten te vermijden en de meest effectieve oefeningen te kiezen.

Herstel van spraak na een beroerte thuis - behandeling met medicijnen en logopedie

Verstoring van de bloedtoevoer naar de hersenen brengt onplezierige gevolgen voor een persoon met zich mee. Een van de meest voorkomende complicaties van een beroerte zijn problemen met spreken of begrijpen wat andere mensen zeggen. Werken met een logopedist, speciale oefeningen en medicamenteuze therapie helpen om geleidelijk het vermogen om volledig te communiceren terug te winnen.

Speech impairment tijdens een beroerte

Mensen die een beroerte hebben gehad ontwikkelen vaak een verstoorde spraakfunctie. Artsen noemen de pathologische toestand afasie. Deze term verwijst naar de verworven stoornis of het gebrek aan spraak bij een persoon, die zich ontwikkelt op de achtergrond van een ischemische of hemorragische beroerte. Tegelijkertijd is lokalisatie van de laesie van de hersenen van groot belang.

Afasie heeft geen effect op menselijke intelligentie. Sluit het is belangrijk om dit te realiseren. Als u een persoon met een spraakstoornis na een beroerte behandelt, als een zwakzinnig persoon, zal hij een depressie ontwikkelen. De toestand is alleen geassocieerd met het spraakapparaat. Het verliezen van een vaardigheid wordt een serieuze hindernis om terug te keren naar het normale leven en om te communiceren met andere mensen. Succesvol herstel van spraak na een ischemische beroerte is alleen mogelijk als alle aanbevelingen van de artsen en de morele ondersteuning van de patiënt worden nageleefd.

redenen

Om te begrijpen hoe om te gaan met een pathologische aandoening, is het belangrijk om de reden voor het optreden ervan te begrijpen. Het verlies van het vermogen om te spreken op de achtergrond van ischemische of hemorragische beroerte treedt op als gevolg van de nederlaag van het spraakcentrum in de hersenschors. Het bevindt zich in de linker hersenhelft met rechts-handers of rechts met links-handers. Er zijn ook pathologieën waarbij de frontale temporale kwab, de kleine hersenen en andere delen van de hersenen zijn beschadigd. Vaak kunnen patiënten na een beroerte niet praten, schrijven, lezen, de aan hen geadresseerde spraak waarnemen (met sensorische afasie).

Als de pariëtale of frontale kwab wordt beïnvloed, ontwikkelt de patiënt motorafasie. Voor dit type overtreding wordt gekenmerkt door een onjuiste uitlijning van spraakmotorische commando's van de hersenen. Een persoon neemt de spraak van iemand anders waar, terwijl hij zelf stil is of uitlegt met monosyllabische zinnen. In dit geval zijn lange zinnen en gedetailleerde antwoorden ondraaglijk voor de patiënt en bij motorafasie is het herstel van spraakvaardigheden moeilijk. De patiënt ontwikkelt verlamming van de farynx, lippen, strottenhoofd, tong, de stem wordt doof. Iemand kan niet snel spreken, spreekt medeklinkers vaag.

Soorten overtredingen

Voordat u begint met het herstellen van spraak aan een patiënt die een beroerte heeft gehad, is het belangrijk om het type stoornis te bepalen. Pathologie manifesteert zich niet alleen in de vorm van afasie, maar ook in de vorm van verschijnselen als dysartrie, dyspraxie. Bij sommige patiënten ontwikkelen zich verschillende soorten spraakfunctiestoornissen tegelijk. De meest voorkomende vorm is afasie. Het wordt gekenmerkt door het verlies van het vermogen om de spraak van andere mensen te lezen, te schrijven en te begrijpen. De toestand heeft geen invloed op het intellect van de patiënt.

Afasie is verdeeld in verschillende typen. De belangrijkste zijn hieronder weergegeven:

  1. Zintuiglijke (receptieve, akoestisch-gnostische, weggelopen afasie met een laesie van het spraakcentrum van Wernicke). Bij dit type pathologie heeft een persoon na een beroerte problemen om de spraak van iemand anders te begrijpen.
  2. Motor (efferent, expressief, afferent) Tegelijkertijd wordt het spraakcentrum van Broca beïnvloed. Want dit type overtreding wordt gekenmerkt door het onvermogen om een ​​geluid uit te brengen, ondanks het feit dat de patiënt iemands spraak herkent en begrijpt.
  3. Semantisch (semantisch). Dit type pathologische aandoening wordt gekenmerkt door een schending van het begrip van de betekenis van frases die worden gecombineerd met de hulp van voorzetsels, conjuncties. De patiënt spreekt goed, maar ziet niet het verschil tussen de zinsdelen: "moeder's broer" en "broer's moeder". Bovendien kan de patiënt de sleutel en het potlood op de afbeeldingen onderscheiden, maar de taken niet voltooien: "toon de sleutel met een potlood".
  4. Amnestische. In deze vorm van pathologie vergeet de patiënt de namen van de objecten. In plaats daarvan beschrijft hij waarvoor dit of dat ding nodig is (eet met een lepel, teken met een potlood, enz.).
  5. Totaal (gemengde afasie). Dit type combineert verschillende vormen, dus een persoon met een dergelijke pathologie verliest het vermogen om met anderen te communiceren.

Naast de classificatie van pathologische aandoeningen is het de moeite waard om de tekens van elk type te kennen. Bij mondiale afasie neemt de patiënt de spraak van iemand anders niet waar, kan hij geen zinnen vormen, valt hij in een depressie. Wanneer sensorische symptomen de volgende symptomen hebben:

  • het onvermogen om anderen te begrijpen alsof ze een andere taal spreken;
  • het onvermogen om de betekenis te begrijpen van de zinnen uitgesproken door de gesprekspartner;
  • het onvermogen om de gedachten en woorden van de gesprekspartner te begrijpen, om vreemde geluiden waar te nemen, wanneer verschillende mensen met hem beginnen te praten;
  • het vermogen om te lezen, korte koppen te begrijpen tegen de achtergrond van het onvermogen om andere teksten waar te nemen;
  • het vermogen om te schrijven, maar het onvermogen om zelfgeschreven tekst te begrijpen.

Motorische afasie wordt gekenmerkt door het feit dat de hervatting van spraakfuncties bij dit type pathologie gecompliceerder is. Symptomen van overtreding zijn de volgende:

  • onvermogen om geluiden te maken, woorden uit te spreken;
  • overslaan van sleutelwoorden, onvermogen om een ​​eenvoudige zin te bouwen;
  • uitspraak van woorden en geluiden met grote tijdsintervallen;
  • problemen met de semantiek (de patiënt zegt "ja" wanneer hij "nee" bedoelde en vice versa, verwart woorden);
  • de mogelijkheid om items te beschrijven, maar het onvermogen om ze te benoemen;
  • herhaling van sommige geluiden of letters.

Dyspraxie is een aandoening waarbij de beweging en coördinatie van iemands spieren die betrokken zijn bij de uitspraak van geluiden verstoord is. Door de onjuiste werking van het spraakapparaat kan de patiënt niet normaal praten. Door de verlamming van de gezichtsspieren wordt deze pathologie gekenmerkt door de afwezigheid van parese. Het spraakapparaat in dyspraxie kan bewegingen maken, maar niet correct. Patiënten met een dergelijke overtreding kunnen vaak niet duidelijk een woord spreken, zinnen herhalen om de uitspraak te corrigeren.

Dysartrie is een aandoening die zich ontwikkelt na een beroerte met zwakte van de spraakspieren. Het gevolg van deze pathologische aandoening wordt een misverstand over andermans spraak of problemen bij het kiezen van de juiste woorden. De stem van de patiënt verandert, het vermogen om geluiden en lettergrepen duidelijk uit te spreken gaat verloren. Bij dysartrie is het ademhalingscontroleproces verstoord, dus de patiënt begint in korte zinnen te spreken in plaats van onverpakte zinnen.

Hoe spraak te herstellen na een beroerte

Patiënten met een dergelijke aandoening krijgen een uitgebreide behandeling voorgeschreven. Het is belangrijk op te merken dat het herstel van spraak na een beroerte veel tijd, geduld en kracht vereist. Het succes van de behandeling hangt niet alleen af ​​van therapeutische maatregelen, maar ook van de mate van participatie van de patiënt zelf. De volgende methoden worden gebruikt om afasie en andere soortgelijke spraakstoornissen te elimineren:

  • inname van medicijnen;
  • werken met een logopedist;
  • stamceltherapie;
  • werken met een psycholoog;
  • thuis oefeningen doen.

Medicamenteuze behandeling

Een belangrijk punt van vernieuwing van het vermogen om normaal te spreken na een beroerte is medicamenteuze behandeling. Aan patiënten met spraakstoornissen worden neuroprotectors toegewezen. De basis van dergelijke geneesmiddelen zijn antioxidanten en noötropische geneesmiddelen, die worden gebruikt om de hersenneuronen van de patiënt te beschermen tegen nieuwe schade en onderdrukte cellen te herstellen. Medicijnen helpen het herstelproces van de patiënt te versnellen en zijn toestand te verbeteren. Voor afasie en andere spraakstoornissen kunnen antidepressiva worden gebruikt als onderdeel van een complexe therapie.

Als trombolyse op tijd wordt uitgevoerd voor ischemische beroerte, kan de ontwikkeling van afasie worden voorkomen en kan schade aan hersencellen worden vermeden. Deskundigen hebben veel onderzoek verricht en de doeltreffendheid van verschillende medicijnen bij het herstel van spraak vastgesteld. De volgende agenten werden bestudeerd:

  1. Piracetam is een bekende noötropische. Het medicijn in de complexe therapie draagt ​​bij aan de snelle hervatting van spraakfuncties na een beroerte.
  2. Bromocriptine is een centrale en perifere dopamine D2-receptorstimulator. Volgens onderzoeksgegevens draagt ​​het hulpmiddel niet bij aan het herstel van de spreekvaardigheid bij patiënten met een beroerte.
  3. Dextran 40 is een plasmavervanging. Wanneer het medicijn wordt voorgeschreven aan patiënten na een beroerte, kan het geneesmiddel de prognose en de resultaten van de behandeling van spraakpathologieën verslechteren.
  4. Moclobemide - het medicijn behoort tot de MAO-remmers (monoamineoxidase), beïnvloedt het proces van oxidatie van hersenneuronen door enzymen, waardoor herstel van het vermogen om te praten na een beroerte niet helpt.
  5. Donepezil is een populair middel uit de groep van centraal werkende acetylcholinesteraseremmers. Bij de behandeling van afasie heeft het medicijn een positief effect op de globale spraakfunctie.
  6. Memantine is een remedie tegen dementie van de hersenen. Bij gebruik in combinatietherapie helpt het om de spraak van patiënten met een beroerte te herstellen.
  7. Levodopa is een bekend geneesmiddel tegen de ziekte van Parkinson. Bij de behandeling van spraakstoornissen na een beroerte heeft het medicijn zichzelf niet bewezen. De mening van deskundigen over dit medicijn is controversieel.
  8. Dextroamphetamine is een psychostimulans. Het medicijn wordt vaak gebruikt om afasie te behandelen. In de complexe therapie demonstreren pillen hun effectiviteit.
  9. Cholinergische geneesmiddelen zijn inbegrepen in de groep atropine. De effectiviteit van deze remedies bij het herstellen van spraak bij patiënten met een beroerte is niet goed begrepen.

Hoe spraak na een beroerte te herstellen: herstel met oefeningen, medicatie en folk remedies

Als gevolg van een acute beschadiging van de hersencirculatie kunnen verschillende hersenstructuren, waaronder het spraakcentrum, lijden. Een articulatie stoornis is een frequente schending tijdens een beroerte, vaak wordt het het eerste teken dat het mogelijk maakt om een ​​beroerte die is opgetreden te vermoeden. Een spraakstoornis kan omkeerbaar zijn, maar kan een van de langetermijneffecten van een beroerte zijn. In veel gevallen is het vatbaar voor correctie met behulp van speciale oefeningen.

Waarom is de spraakfunctie verbroken?

De toestand waarin de patiënt na een beroerte niet normaal kan spreken, wordt afasie genoemd. Het ontstaat door het verbreken van verbindingen tussen neuronen, de acute verstoring van hun voeding, de compressie van het zenuwweefsel door hematomen, en ook elke andere organische schade aan de overeenkomstige hersenstructuren. Het moet duidelijk zijn dat de mate van verlies afhankelijk is van het feit of iemand weer normaal kan communiceren en zonder woorden kan spreken.

Afhankelijk van de diepte van de schade aan spraakvermogen, worden de volgende vormen van afasie onderscheiden:

  • totaal (volledig) - spraak is volledig afwezig, de patiënt kan zich in de schemeringstoestand van het bewustzijn bevinden, de geliefden niet herkennen. Dit is de moeilijkste vorm om therapie te geven en terug te keren;
  • sensorisch - geassocieerd met schending van het centrum Wernicke, verantwoordelijk voor spraakherkenning. De patiënt hoort de moedertaal als helemaal nieuw, niet in staat om te begrijpen wat er wordt gezegd;
  • motorische aandoeningen zijn beperkt tot het gebied van de gezichtsspieren van het gezicht, daarom is er geen duidelijke uitspraak bij volwassenen die duidelijk eerder hebben gesproken. Tegelijkertijd begrijpt de patiënt alles en probeert hij te antwoorden, maar kan dat niet. Hij is in staat de betekenissen volledig te begrijpen en de eenvoudigste geluiden te reproduceren;
  • geheugenverlies - de herinnering aan een persoon over woorden is beschadigd, hij kan de omringende objecten niet noemen;
  • semantisch - de patiënt kan slechts korte, eenvoudige zinnen uitspreken. Hij heeft problemen met het begrijpen van complexe spraakconstructies, lange zinnen.

Het type afasie is belangrijk voor het ontwikkelen van tactieken en strategieën voor het herstellen van spraak na een beroerte, omdat elk van hen een apart programma vereist. Wat als de bovenstaande symptomen worden waargenomen?

In de meeste gevallen kan spraak worden hersteld, zo niet volledig, en vervolgens in voldoende hoeveelheid zodat een persoon met anderen kan communiceren.

Herstel van spraak na een beroerte: lessen met een logopedist

Tijdens de eerste keer na de beroerte, ligt de nadruk vooral op het egaliseren van organische schade en het behouden van vitale functies. Spraakrevalidatie wordt meestal gestart een week na wat er is gebeurd, dat wil zeggen, nadat de spraak is weggenomen, op voorwaarde dat de toestand van de patiënt dit toestaat, dat wil zeggen dat het voldoende is gestabiliseerd. Als dit niet mogelijk is, moeten de lessen voor spraakherstel uiterlijk twee maanden na het incident worden gestart. Na deze periode zal het zenuwstelsel veel erger herstellen.

Een individueel trainingsprogramma is een logopedist en de eerste keer dat hij de uitvoering van oefeningen bestuurt. In de vroege stadia is het de moeite waard om thuis een logopedist te bellen - hier wordt de gunstigste sfeer gecreëerd voor de patiënt. Met verder succes bij het herstellen van spraak kunnen logopedische oefeningen worden overgebracht naar het kantoor van de dokter. Patiënten die vooruitgang boeken, krijgen groepslessen te zien - deze techniek is zeer effectief en patiënten die zich onder mensen met soortgelijke aandoeningen bevinden, hoeven zich niet meer te schamen. Zaken en concurrentiemomenten. Het is mogelijk om familieleden van de patiënt te trainen zodat zij thuis lessen met hem kunnen afleggen. In dit geval onderzoekt de logopedist de patiënt van tijd tot tijd, bewaakt hij de voortgang van het herstel en, indien nodig, past hij het programma aan.

Om logopediecolleges resultaten te laten geven, is het noodzakelijk om strikt te houden aan de aanbevelingen, om heel lang hard te oefenen.

Eerst onderzoekt de logopedist de patiënt, analyseert zijn reactie op de stille en luide spraak, gebaren, beoordeelt het vermogen om te begrijpen en te onthouden.

Methoden voor logopedisch werk zijn gebaseerd op de betrokkenheid van verschillende hersenstructuren in het spraakproces. De volgende oefeningen worden gebruikt om spraak na een beroerte te herstellen:

  1. Fonetisch - gericht op het herstellen van de innervatie, het beheersen van de gezichtsspieren van het gezicht (vooral de lippen, de tong). De patiënt wordt gevraagd een specifiek geluid voor de arts te herhalen, dat behoort tot een van de categorieën - labiaal, sissen, enz. Deze eerste oefening dient ook als een diagnose van de vorm van spraakverlies. Zowel individuele geluiden als hele-tong-twisters worden gebruikt voor de ontwikkeling van spraak - in eerste instantie lijken ze misschien te gecompliceerd, maar zelfs onsuccesvol, maar regelmatige pogingen om ze uit te spreken leiden tot een positieve dynamiek.
  2. Semantisch - de patiënt moet actief denken omvatten en nieuwe betekenissen vinden in de voorgestelde situaties, bijvoorbeeld om de zin, de associatieve array, voort te zetten. De patiënt kan worden gevraagd om een ​​dialoog met een arts aan te gaan over een neutraal onderwerp.
  3. Visueel, figuratief. Voor mensen met sensorische afasie wordt een illustratiemethode gebruikt. Gebruik van illustraties uit boeken, speciale handleidingen of afbeeldingkaarten. Dergelijke oefeningen induceren om geschikte verbindingen en sequenties te vinden.
  4. Creative. Deze groep omvat zang, muzieklessen, kunsttherapie, etc.

Tijdens de sessie houdt de logopedist (en later de persoon die hem het dichtst benadert die hem in de klas vervangt) vast aan de meest patiëntvriendelijke stemmingen - hij spreekt luid en duidelijk alle woorden, spreekt de patiënt beleefd aan, toont geduld. Dit is belangrijk voor patiënten met een beroerte, die vaak verward zijn door hun toestand, zich machteloos voelen, fysieke problemen hebben (bijvoorbeeld wanneer zij de rechterkant van het gezicht of de verwrongen tong hebben verlamd). Een comfortabele relatie tussen arts en patiënt is de sleutel tot een succesvolle behandeling.

In de vroege stadia is het de moeite waard om thuis een logopedist te bellen - hier wordt de gunstigste sfeer gecreëerd voor de patiënt. Met verder succes bij het herstellen van spraak kunnen logopedische oefeningen worden overgebracht naar het kantoor van de dokter.

In de eerste weken na een hemorragische of ischemische beroerte, kunt u 10-15 minuten aan lichaamsbeweging krijgen. Geleidelijk aan neemt de duur van de lessen toe.

Als de hulp van een specialist niet op tijd was, zal het spraakcentrum zijn functies snel ophouden en zal het veel moeilijker zijn om de spraak te herstellen. De behandeling van dergelijke patiënten betrokken bij logopedist, aphasiologist.

Oefeningen om spraak te herstellen na een beroerte thuis

Naast training met een specialist blijft de patiënt zelfstandig of met hulp van familieleden oefenen. Die zouden op hun beurt veel met het slachtoffer moeten spreken, hem geduldig moeten zien, vriendelijk moeten zijn en moeten begrijpen dat alleen met lang aanhoudende oefeningen en persistentie deze pathologie omkeerbaar is.

Lip Oefeningen:

  • maximale uitrekking van de lippen in een buis;
  • inbeslagname van de ene lip met de andere, en omgekeerd;
  • de lippen opzij trekken, op en neer;
  • een brede glimlach, haar afwisseling met een droevige uitdrukking op haar gezicht, verlaagde hoeken van haar lippen.

Oefeningen voor taalontwikkeling:

  • maximale uitsteeksel van de tong uit de mond;
  • afwisselend de hemel met de tong aanraken, dan het bed onder de tong;
  • likken van lippen met cirkelvormige bewegingen, ter vervanging van de kant van rotatie;
  • de tong zo ver mogelijk afronden;
  • beweging van de tong langs het binnenoppervlak van de wangen en lippen in verschillende richtingen.

De patiënt wordt ook aangeraden om hardop voor te lezen, beginnend met eenvoudige zinnen, zoals koppen van artikelen of kindergedichten, langzaam, in een poging om woorden duidelijk en duidelijk uit te spreken.

De duur van de lessen is aanvankelijk klein - 3-5 minuten, daarna wordt het geleidelijk verhoogd, waardoor 10-15 wordt bereikt. Er moet rekening mee worden gehouden dat niet zozeer de duur van één les belangrijk is, maar de regelmaat ervan.

Afasie vindt plaats door het verbreken van verbindingen tussen neuronen, de acute verstoring van hun voeding, de compressie van hematoom van het zenuwweefsel, evenals enige andere organische schade aan de overeenkomstige hersenstructuren.

Normale circulatie van impulsen in de hersenen wordt alleen hervat als er constante belastingen zijn, dus u moet dagelijks inschakelen.

Aanvullende methoden voor het herstel van spraakstoornissen

Om de activiteit van het zenuwstelsel te behouden en informatie beter te assimileren, kunnen medicijnen worden voorgeschreven om de cerebrale doorbloeding te helpen verbeteren - de zogenaamde noötropica. Ze versterken de cerebrale circulatie, versnellen de groei van zenuwvezels. Medicamenteuze therapie helpt het geheugen te herstellen, het denken te stimuleren.

Fysiotherapie is ook effectief - electropulstimulatie van gezichtsspieren, gezichts- en tongmassage.

Kan helpen en folk remedies: afkooksels en extracten van viburnum, dennenappels, jeneverbes, tijm, weegbree, sint-janskruid, aardbeien, salie, rozenbottel, calendula en andere planten. U kunt planten alleen of in apotheken, individuele kruiden of kant-en-klare collecties verzamelen.

Gecombineerde therapie gaat door totdat de spraak volledig is hersteld of totdat versterkte oefeningen geen resultaten meer produceren.

vooruitzicht

Het is onmogelijk om een ​​volledig herstel van spraak na een beroerte te garanderen. Het succes hangt af van de lokalisatie van de laesie in de hersenen, de regeneratieve vermogens van het lichaam, de omstandigheden waarin de patiënt zich bevindt, zijn vastberadenheid, geduld en doorzettingsvermogen. Patiënten met ernstigere vormen van de ziekte, die gepaard gingen met uitgebreide schade aan de hersenstructuren, herstellen langer en de kans op volledig herstel is lager. In de meeste gevallen is het echter mogelijk om de spraak te herstellen, zo niet volledig, dan in voldoende volume, zodat een persoon met anderen kan communiceren.

In de eerste weken na een hemorragische of ischemische beroerte, kunt u 10-15 minuten aan lichaamsbeweging krijgen. Geleidelijk aan neemt de duur van de lessen toe.

De gedetailleerde voorspelling is als volgt:

  • bij gebrek aan adequate behandeling is de kans op herstel van spraakactiviteit na verlies als gevolg van een beroerte ongeveer gelijk aan 15%;
  • met een ernstige vorm van beroerte, maar met inachtneming van het volledige scala aan therapeutische maatregelen, neemt de kans op een volledig herstel toe tot 55%, met een matige beroerte - 75%, met een lichte beroerte - 90%.

Daarom is het antwoord op de vraag "hoe spraak na een beroerte te herstellen?" Is het volgende: om de behandeling snel te starten, onder toezicht van een arts, regelmatig en aanhoudend te oefenen, heb geduld en geef geen lessen op, ook al is het resultaat niet zo snel en duidelijk als verwacht.

video

Wij bieden voor het bekijken van een video over het onderwerp van het artikel.

Herstel van spraak na een beroerte: mate van letsel, oefening

Afasie na een beroerte (verminderde spraak) verwijst naar de frequente gevolgen van een acute schending van de cerebrale circulatie. Volgens de statistieken heeft 20% (of ongeveer dit cijfer) van patiënten die een ischemische beroerte hebben, problemen met spraak van verschillende ernst.

Voor het grootste deel is dit een omkeerbare overtreding, maar een goede behandeling is vereist. Wat is het waard om te weten voor de patiënt?

Oorzaken van afasie

Afasie bij een beroerte ontwikkelt zich om verschillende redenen. De belangrijkste en directe factor die de spraakfunctie beïnvloedt, is schade aan specifieke hersencentra (ook bekend als de Wernicke- en Broca-zones).

Afhankelijk van de locatie van de laesie, verdwijnt het spraakvermogen volledig of gedeeltelijk (in dit geval is het antwoord op de vraag "is spraak hersteld?" Positief).

Hoe ernstiger de schade aan de hersenstructuren, hoe sterker de overtreding. Als de focus aanzienlijk is, verdwijnt de kans om te spreken en de geconverteerde woorden te begrijpen (in dit geval is het erg moeilijk om spraak te herstellen na een penseelstreek).

Het soort afasie, evenals de ernst van de aandoening, is rechtstreeks afhankelijk van de lokalisatie van de pathologische focus.

Typen afasie

  • Motorische afasie De reden voor zijn ontwikkeling ligt in het verslaan van cerebrale structuren in het gebied van de Broca-zone. De patiënt herkent en neemt de aan hem geadresseerde woorden waar, maar hij kan niet spreken. De ontwikkelingsfactor ligt in de parese van structuren die verantwoordelijk zijn voor de motorische functie van gezichts- en andere spieren. Zenuwgeleiding is aangetast. Motortype wordt beschouwd als een van de moeilijkste curaties in termen van.
  • Sensorische afasie. Sensorische afasie doet zich gelden wanneer cerebrale cellen worden vernietigd in het temporale gebied (het centrum van Wernicke). In dit geval lijdt het vermogen om de woorden van andere mensen te begrijpen. De patiënt kan spreken, maar slechts gedeeltelijk. De monoloog verschilt niet in inhoud en bestaat uit fragmenten van uitdrukkingen.
  • Sensomotorische afasie. Gemengd type. Het vermogen om woorden te spreken en waar te nemen, lijdt. Als spraak om een ​​dergelijke reden verloren gaat, zijn de vooruitzichten op herstel wazig.
  • Totale afasie. Het bestaat uit het volledig verlies van fictie over het genereren en perceptie van spraak. Waargenomen met massale schendingen van de cerebrale circulatie.
  • Semantisch type laesie. De patiënt neemt woorden waar, kan spreken, verliest echter het vermogen om complexe spraak en geschreven structuren te analyseren: verward in eindes, controle in woordcombinaties, begrijpt de betekenis van sommige uitdrukkingen niet. Verloor de vaardigheid om te analyseren.
  • Amnestische overtredingen. Met dit type pathologie vergeet de patiënt de namen van vertrouwde objecten, is verward in abstracte concepten.
  • Afferente aandoeningen. Ze worden geassocieerd met de moeilijkheden van directe uitspraak van individuele geluiden.
  • Dynamische storingen. Ze veranderen het analytisch vermogen van de patiënt om naar de juiste grammaticale structuren te zoeken.

Er zijn andere soorten overtredingen. In sommige gevallen wordt een beroerte gekenmerkt door het tegenovergestelde fenomeen: de patiënt wordt te spraakzaam, de spraak is levendig, actief, maar onsamenhangend en verstoken van betekenis.

Ondanks alle problemen hebben sensorische en motorische, maar ook semantische en amnesische soorten afasie een goede prognose in termen van genezing. Als het vermogen om te spreken wordt weggenomen, is de sleutel tot succes een geïntegreerde aanpak.

Een nieuw hulpmiddel voor de revalidatie en preventie van beroerte, met een verrassend hoge efficiëntie - Monastieke verzameling. Kloostercollectie helpt echt om de gevolgen van een beroerte aan te pakken. Bovendien houdt thee de bloeddruk normaal.

Typen therapie

De basis van behandeling is een systematische aanpak. Gereserveerd voor medische, logopedie en andere therapieën.

Medicamenteuze behandeling

De aard van de therapie is afhankelijk van de ernst van de aandoening. Als de schendingen geen volledig karakter hebben, kunnen de volgende groepen drugs worden gebruikt:

  • Nootropics. Help de normale hersenactiviteit te herstellen, regeneratieve processen te versnellen.
  • Antihypertensiva. Dankzij hen wordt de bloeddruk verlaagd en herstellen hersencellen zich sneller. Bovendien is deze maat opgenomen in het aantal anti-recidieven.
  • Anticoagulantia. Verminder bloedstolling.
  • Diuretische geneesmiddelen. Gebruikt om zwelling van de hersenen te verlichten. Helpt om snel vocht uit het lichaam te verwijderen.

In ernstig proces, evenals tijdens de revalidatieperiode, worden de volgende medicijnen getoond:

  • Aktovegin.
  • Meksidol.
  • Tserakson.
  • Gliatilin.

Een enigszins originele, maar effectieve reactie van een medicijn op de vraag "hoe spraak na een beroerte te herstellen" is het gebruik van stamcellen. Dankzij deze onsterfelijke en universele cytologische eenheden is er een snelle vervanging van dode neuronen. Voor de doeleinden van de behandeling nemen de artsen het biomateriaal van de patiënt, groeien dit tot de gewenste datum en injecteren het vervolgens met een interval van twee maanden. Zoals de praktijk aantoont, heeft deze methode het recht op leven en is ze zeer effectief.

Logopedist hulp

Hoe kun je anders de spraak herstellen na een beroerte? Door een bezoek aan de spreekkamer. Logopedist na een beroerte is een van de belangrijkste artsen en assistenten van de patiënt.

Vaak moeten patiënten opnieuw leren spreken, eerst de hele weg gaan. De diensten van een logopedist voor volwassenen na een CVA zijn niet goedkoop, omdat de beste oplossing zou zijn om een ​​arts in het ziekenhuis te bezoeken.

Na een beroerte kun je thuis herstellen, maar in de vroege stadia van revalidatie kun je niet zonder de hulp van een professional.

Welke methoden gebruikt de arts?

  • In de eerste fase ontmoet de specialist de patiënt, legt contact en voert de primaire diagnose uit: evalueert de sterkte van de stem, het timbre, de ernst van de laesie, het vermogen om de omgekeerde spraak te begrijpen.
  • Verdere lessen met een logopedist worden uitgevoerd op toenemende complexiteit. Materiaal voor training wordt geselecteerd op basis van de ernst van de pathologie.
  • Helemaal aan het begin wordt er gewerkt aan de uitspraak van individuele woorden en vervolgens aan het begrip ervan in de context van complexe semantische constructies.
  • Een typisch voorbeeld van een probleem: een logopedist begint een zin en suggereert dat de patiënt het afmaakt.
  • Als een techniek in de loop van logopedische lessen kan het favoriete lied van de patiënt worden aangeboden. De patiënt wordt uitgenodigd om te onthouden en de woorden te zeggen, mee te zingen. Een grote rol in dit geval wordt gespeeld door positieve motivatie.
  • De patiënt wordt uitgenodigd om foto's over het onderwerp te maken.

De duur van de eerste lessen is niet langer dan 10-15 minuten. Voeg na een of twee maanden nog eens 15 minuten toe en stel de duur in op een half uur.

Geschatte reeks oefeningen

Logopedie-oefeningen zijn "gebonden" aan constante training. Aan het einde van de acute periode en in overeenstemming met de logopedist, kan de patiënt de complexen van een therapeutische gymnast thuis uitvoeren.

De volgende oefeningen zijn het meest effectief:

  • Span de lippen en strek naar voren, vorm een ​​buis en, alsof je het geluid "U" wilt uitspreken. Herhaal 5-10 keer. Traint gezichtsspieren.
  • Bijt op je bovenlip met je ondertanden. Doe dan hetzelfde en bijt op je ondertanden met je boventanden.
  • Bij een "één" -account laat je je hoofd zakken en druk je je kin tegen je borst. Op de score keert "twee" terug naar de oorspronkelijke positie.
  • Taal steekt uit. Samenvouwen in een rietje.
  • Duw de tong zover mogelijk naar voren tot de lengte. Probeer nu eerst bij de kin te komen en dan naar de neus.
  • Verleng de nek zover de wervelkolom toelaat, steek de tong uit tot de maximale amplitude. Blijf een paar seconden in deze positie.
  • Voer de vorige oefening uit. Op de top klinkt er een sissend geluid.
  • Maak een klikkende bewegingstaal.
  • Steek de tong uit. Nu moet je je lippen in een cirkel likken.
  • Buig de tong terug, wil het zachte gehemelte likken.
  • Voer cirkelvormige bewegingen van de tong uit, zonder zijn mond te openen.
  • Hard kletsen alsof het kussen door de lucht vliegt.
  • Glimlach, de meest "uitrekkende" glimlach.

Later zou je individuele woorden en tongen moeten uitspreken.

Hoe kan ik de spraak terugbrengen door de gespecificeerde oefeningen uit te voeren? Stelselmatige oefeningen herstellen stereotiepe, automatische bewegingen en verbeteren de voeding van de aangedane zenuwen en spieren.

Oefenregels:

  • Zou niet moeten opschieten.
  • Forceer het tempo van de tewerkstelling niet.
  • Bij het eerste teken van vermoeidheid, moet u een korte pauze nemen.

Andere methoden

  • Acupunctuur. Behandeling is geïndiceerd voor motorafasie.
  • Fysiotherapie. Deze behandelmethode is ook alleen effectief bij motorafasie.
  • Chirurgische behandeling. Het wordt gebruikt in uitzonderlijke gevallen.

Duur van de revalidatie

Hoe lang duurt afasie gemiddeld? Het hangt allemaal af van het herstelvermogen van de patiënt en de timing van eerste hulp. Als we geen rekening houden met totale afasie, duurt de acute periode van 3 maanden tot zes maanden en meer. In de toekomst komt er een geleidelijke verbetering van de spraakfunctie en het geheugen.

De patiënt "krijgt" binnen 2-3 jaar een stabiele toestand.

Hoe spraak te herstellen na ischemische beroerte?

Dit is een complexe vraag die een uitgebreid antwoord van de patiënt en zijn artsen vereist. Het lot van het slachtoffer wordt beslist in de eerste 72 uur, het is tijdens deze periode dat hulp wordt getoond en tegelijkertijd wordt bepaald hoe ernstig de afasie zal zijn.

Op het gebied van therapie zijn de persistentie van een persoon en psychologische steun van familieleden van groot belang.

Het systeem met de naam psychologische en fysiologische factoren zal helpen om de spraakfunctie snel te herstellen.

Loopt u het risico als:

  • het ervaren van plotselinge hoofdpijn, flitsende vliegen en duizeligheid;
  • druk "springt";
  • snel zwak en moe voelen;
  • geïrriteerd door kleinigheden?

Dit zijn allemaal voorboden van een beroerte! E. Malysheva: "Na verloop van tijd merkten signalen, maar ook preventie bij 80% helpt een beroerte te voorkomen en vreselijke gevolgen te voorkomen! Om uzelf en uw geliefden te beschermen, moet u een cent gebruiken. »LEES MEER. >>>

Logopedist na een beroerte thuis

De meeste patiënten met een beroerte lijden aan spraakstoornissen. Naast de aandoening van motorische functies zijn spraakproblemen een van de moeilijkste voor de patiënt zelf. Het gebrek aan communicatie, het vermogen om met je geliefden te praten is immers een extra stress.

Het is erg belangrijk om te proberen de spraak van de patiënt te herstellen, maar we moeten begrijpen dat alleen een logopedist hiermee moet omgaan.

Soorten spraakstoornissen die optreden na een beroerte

Spraakaandoeningen na een beroerte worden afasie genoemd. Afhankelijk van de focus en mate van hersenschade, zijn er verschillende soorten van dergelijke aandoeningen:

  • Totale afasie is het volledige onvermogen van de patiënt om te praten. Hij begrijpt de toespraak die tot hem gericht is niet en kan niet antwoorden.
  • Motorische afasie betekent de afwezigheid van het vermogen om te spreken met het volledige begrip van de gesprekspartner. Soms kan iemand met deze overtreding individuele geluiden uitspreken, maar hij kan ze niet in een volledig woord plaatsen.
  • Bij sensorische afasie daarentegen is het spraakvermogen verminderd. Tegelijkertijd heeft de patiënt een volledig goed oor en kan hij alleen spreken, maar de tot hem gerichte inheemse spraak lijkt hem vreemd.
  • De amnestische vorm onderscheidt zich door de onmogelijkheid om voorwerpen te benoemen. De patiënt kan de gesprekspartners spreken en begrijpen, maar vanuit zijn vocabulaire is het moeilijk voor hem om het juiste woord te kiezen, hij leek de juiste namen te zijn vergeten.
  • Wanneer de semantische vorm van een persoon wordt belemmerd door de perceptie van complexe spraakstructuren. Hij begrijpt eenvoudige uitdrukkingen en woorden gemakkelijk.
  • Na een beroerte kan dysfonie optreden - stemverstoringen.

Naast systemische spraakstoornissen kunnen patiënten na een beroerte last hebben van verschillende soorten dysartrie. Vanwege de moeilijkheden van motorische activiteit, ontstaan ​​er moeilijkheden bij de uitspraak van geluiden, spraak wordt onduidelijk, woorden en zinnen worden vervormd.

Classes logopedie om spraak te herstellen na een beroerte

Het werk aan de correctie van spraakstoornissen zou onmiddellijk na het verstrijken van de acute periode van de ziekte moeten beginnen. Als er een logopedist in het ziekenhuis is, beginnen de lessen al tijdens de behandeling. U moet echter begrijpen dat alleen een specialist met ervaring in het werken met afasie de tactiek van het geven van lessen kan bepalen.

Logopedist-aphasi-arts zal in staat zijn om het type spraakstoornis nauwkeurig te bepalen en corrigerende maatregelen te plannen. In de praktijk komt een voor de hand liggende en zuivere vorm van overtreding zelden voor, daarom wordt de effectieve richting van het herstel afzonderlijk bepaald bij elke patiënt.

In overeenstemming met de toestand van de patiënt en het type spraakbeschadiging wordt een persoonlijk lesplan opgesteld, maar de basisprincipes blijven hoe dan ook behouden:

  • De belangrijkste periode voor correctie van meningsuiting na een beroerte is de eerste zes maanden of een jaar. Vervolgens past de patiënt zich aan zijn toestand aan en neemt het regeneratievermogen van de hersenen af. Hoewel zelfs een jaar of later, is de correctie van de spraaktoestand heel goed mogelijk met een goede logopedist en de steun van familieleden.
  • Beroepen mogen de patiënt niet overbelasten. De eerste lessen duren niet langer dan 5-7 minuten, en worden vervolgens verlengd tot een half uur. Alleen een specialist kan de belasting en het vermogen van de patiënt om in te grijpen beoordelen.
  • Aan het begin van de lessen moet de logopedist een spraakonderdrukking uitvoeren, waarvoor geen complexe oefeningen nodig zijn. Het is belangrijk om de emotionele component te vinden waarin de patiënt de dialoog wil aangaan. Daarom wordt aanbevolen om de logopedist tijdens het werk niet te veranderen, omdat hij de patiënt al goed kent, het type spraakstoornis, kenmerken en neigingen.
  • Ondanks het feit dat de patiënt niet moet worden overbelast, moeten alle klassen van eenvoudig naar complex gaan om de voortgang niet te verliezen.
  • Correctiewerkzaamheden worden uitsluitend uitgevoerd in samenhang met medische behandeling, fysiotherapie en andere procedures die zijn voorgeschreven door de behandelend arts.
  • Bij spraaktherapie werken muziektherapie, tekenen en zingen goede resultaten, waardoor het voor de patiënt gemakkelijker wordt spraakfuncties te ontwikkelen.
  • Logopedist omvat oefeningen over fonetische spraakperceptie, controle van de uitspraak, ontwikkeling van coherente spraak en functies van hogere zenuwactiviteit.

Werk van familieleden van de patiënt met de logopedist van de aphasiologist

Het is onmogelijk om geen rekening te houden met het belang van de samenwerking van familieleden met een logopedist die zich met een patiënt bezighoudt. Vaak biedt de logopedist familieleden aan om een ​​aantal lessen bij te wonen, zodat ze de methoden en technieken van de oefeningen kunnen begrijpen. De belofte van het resultaat is immers regelmatig en grondig werk.

Het is belangrijk dat familieleden een positieve houding bij de patiënt behouden en hem psychologische ondersteuning bieden. In geen geval is het echter onmogelijk om de patiënt onnodig te belasten in een poging om zo snel mogelijk resultaten te bereiken.

Hier zullen familieleden ook worden geholpen door communicatie met een logopedist, die de essentie van de lopende processen kan uitleggen en u kan vertellen hoe u uw huiswerk moet doen om spraakstoornissen te corrigeren.

Logopedisch advies voor familieleden van een CVA-patiënt:

  • Beperk de communicatie met een familielid niet, zelfs in het geval van spraakstoornissen. Rustige, positieve gesprekken over onderwerpen die voor hem van belang zijn, stimuleren hen om een ​​dialoog aan te gaan en staan ​​niet toe dat zij zich uitgesloten voelen van de samenleving.
  • Probeer geen ontevredenheid te uiten over de trage resultaten van spraakherstel of onjuist uitgevoerde oefeningen. Logopedist probeert altijd te werken aan het ontwikkelen van een gevoel van succes bij de patiënt, een positieve houding geeft kracht en de wens om verder te werken.
  • Volg grondig de aanwijzingen van een logopedist bij het thuis geven van lessen. Vergeet niet dat alleen een specialist weet hoe hij uw familielid kan helpen.
  • Overbelast de patiënt niet, buitensporige belastingen, zelfs met goede aspiraties, kunnen leiden tot het tegenovergestelde resultaat.
  • Beperk TV-weergave omdat het ook bijdraagt ​​aan overbelasting.

Ondersteun een familielid in zijn studie, benadruk zelfs kleine prestaties en laat de corrigerende inspanningen niet varen. In samenwerking met een specialist kunt u spraak volledig herstellen!

Je Wilt Over Epilepsie